A Community's Effort to Meet Student and Resident Needs through a Multisystems Approach.

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Autor/in	Ward, Carolyn M.
Titel	A Community's Effort to Meet Student and Resident Needs through a Multisystems Approach.
Quelle	In: Equity & Excellence in Education, 28 (1995) 3, S.26-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1066-5684
Schlagwörter	Church Role; College School Cooperation; Community Education; Community Problems; Community Programs; Elementary Education; Elementary Schools; Equal Education; Inner City; Program Evaluation; Public Schools; School Community Relationship; Social Work; Student Needs; Missouri (Saint Louis) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kirchenbild; ; Gemeinschaftserziehung; Nachbarschaftserziehung; Elementarunterricht; Elementary school; Grundschule; Volksschule; Programme evaluation; Programmevaluation; Public school; Öffentliche Schule; Soziale Arbeit
Abstract	Examines the Friedens Haus coalition of St. Louis (Missouri) and its partnership with Clay Elementary School designed to address educational inequities and meet inner-city community needs. The article describes the interventions used to address inequities and provides an evaluation of the coalition's efforts as a community education model. (GR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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