A Comparison of Teacher Education Reform in Two Nations: The Republic of China and the U.S.A.

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Autor/inn/en	Chiang, Linda H.; Green, James E.
Titel	A Comparison of Teacher Education Reform in Two Nations: The Republic of China and the U.S.A.
Quelle	In: Action in Teacher Education, 17 (1995) 2, S.47-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0162-6620
Schlagwörter	Change Strategies; Comparative Education; Educational Change; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; Politics of Education; Preservice Teacher Education; Taiwan; United States + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Bildungsreform; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Educational policy; Bildungspolitik; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; USA
Abstract	This article presents a comparative analysis of the changes in teacher education in the Republic of China (Taiwan) and the United States, reporting the significant changes proposed for teacher education in Taiwan and comparing them to the major themes in the United States teacher education reform movement. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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