A Touch of...Class!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Chafee-Sorace, Diane; und weitere
Titel	A Touch of...Class!
Quelle	In: Canadian Modern Language Review, 52 (1995) 1, S.115-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch; französisch; spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0008-4506
Schlagwörter	Stellungnahme; Adjectives; Adverbs; Class Activities; Cultural Awareness; French; Grammar; Instructional Materials; Second Language Instruction; Second Language Learning; Spanish; Vocabulary Development; Word Lists + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural identity; Kulturelle Identität; Französisch; Grammatik; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Spanisch; Wortschatzarbeit; Wortliste
Abstract	Presents various learning activities and instructional materials for helping students learn French or Spanish grammar and culture. These materials include flash cards and lists of items to be used on labels. Activities include using the flash cards, writing newspaper ads in the foreign language, and naming the different items in a house. (CK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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