Advising in the Arts: Some Thoughts and Observations for Arts Advisers.

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Autor/in	Kelly, William J.
Titel	Advising in the Arts: Some Thoughts and Observations for Arts Advisers.
Quelle	In: New Directions for Teaching and Learning, (1995) 62, S.43-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0271-0633
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; Academic Advising; Art Education; College Faculty; Counselor Role; Creativity; Faculty Advisers; Fine Arts; Higher Education; Humanities; Information Needs; Teacher Role; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Akademischer Rat; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Fakultät; Kreativität; Bildende Kunst; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaften; Humanwissenschaften; Information need; Informationsbedürfnis; Lehrerrolle; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	Faculty advising students pursuing programs in the arts and humanities should bring to this endeavor suggestions that both challenge students' creative spirit and reconcile this attitude with the realities of earning a living. Guiding principles should include honesty, ensuring that students understand their art interests completely, respect for student individuality, and an understanding of the advisor's role. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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