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Autor/inGates, J. Terry
TitelArts Teacher Education Reform: Recruiting a New Profession.
QuelleIn: Arts Education Policy Review, 96 (1995) 3, S.34-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1063-2913
SchlagwörterArt Education; College School Cooperation; Curriculum Development; Educational Change; Educational Philosophy; Elementary Secondary Education; Field Experience Programs; Fine Arts; Higher Education; Student Characteristics; Teacher Certification; Teacher Characteristics; Teacher Education; Teacher Education Programs; Teacher Qualifications
AbstractLists and discusses four methods to improve teacher education. Maintains that artistic skill and the desire to be a teacher are necessary but not sufficient attributes for a teaching career. Presents a five-stage development process for effective arts teacher education. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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