Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHamblen, Karen A.
TitelBeyond the Public Face of Policymaking.
QuelleIn: Arts Education Policy Review, 96 (1995) 3, S.28-33Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1063-2913
SchlagwörterStellungnahme; Art Education; Curriculum Development; Educational Finance; Educational Objectives; Educational Policy; Educational Research; Elementary Secondary Education; Fine Arts; Government School Relationship; National Programs; Public Policy; Student Evaluation; Teacher Education
AbstractAsserts that this is a frenetic time for arts education. Discusses the formation and implementation of public policy regarding arts education. Concludes that the most responsible policies emerge when broad-based input from professionals and lay persons is solicited and acted upon. (CFR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Arts Education Policy Review" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: