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Autor/inn/enAndresen, Lee; und weitere
TitelLearning by Doing.
QuelleIn: Higher Education Research and Development, 13 (1994) 2, S.111-20Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0729-4360
SchlagwörterStellungnahme; Apprenticeships; Experiential Learning; Foreign Countries; Higher Education; Honors Curriculum; Political Science; Research Methodology; Research Skills; Skill Development; Australia
AbstractAn Australian university honors course in political science used an apprenticeship model to develop student appreciation of and skills in the process of research, in preparation for research careers. In the pilot course, students conducted a survey on corruption. Challenges encountered and lessons learned in implementing the course are discussed. (MSE)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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