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Autor/inLevy, Francine
TitelMotivations d'etude d'une langue etrangere a l'universite: Enquete sur le francais dans l'enseignement sur le francais dans l'enseignement superieur israelien (Reasons for Studying a Foreign Language at the University: Investigation of Advanced French Instruction in Israel).
QuelleIn: Canadian Modern Language Review, 51 (1995) 2, S.275-86Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0008-4506
SchlagwörterCase Studies; College Students; Foreign Countries; French; Higher Education; Second Language Instruction; Second Language Learning; Student Attitudes; Student Motivation; Israel (Tel Aviv)
AbstractPresents a case study of the study of French at the University of Tel Aviv as an illustration of the cultural attitude toward foreign language learning. Knowledge of a foreign language elevates the student socially as the possessor of symbolic capital, establishing social differentiation between the possessors of that capital and others. (28 references) (Author/CK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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