Educating Imaginative Thinkers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gilmour, John C.
Titel	Educating Imaginative Thinkers.
Quelle	In: Teachers College Record, 95 (1994) 4, S.508-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-4681
Schlagwörter	Stellungnahme; Aesthetic Education; Art Education; Creative Teaching; Creative Thinking; Cultural Pluralism; Elementary Secondary Education; Holistic Approach; Postmodernism + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ästhetische Bildung; Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Creative thinking; Teaching; Kreatives Denken; Unterricht; Kulturpluralismus; Holistischer Ansatz; Postmoderne
Abstract	Using the work of Anselm Kiefer, the article reflects on postmodern developments in visual arts, arguing that the developments point away from ideas about art that provide the impetus for discipline-based art education. Students need education in the arts that helps prepare them for the larger cultural arena. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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