Recent Trends in Undergraduate Economics Degrees.

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Autor/inn/en	Siegfried, John J.; Scott, Charles E.
Titel	Recent Trends in Undergraduate Economics Degrees.
Quelle	In: Journal of Economic Education, 25 (1994) 3, S.281-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0485
Schlagwörter	Course Selection (Students); Degree Requirements; Degrees (Academic); Economics Education; Educational Trends; Enrollment Rate; Enrollment Trends; Higher Education; Majors (Students); Sex Differences; Student Attitudes; Student Educational Objectives + Suchen Sie Ihr Suchwort? Course selection; Student; Students; Kurswahl; Wirtschaftskunde; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Schülerverhalten
Abstract	Asserts that the number of students who major in economics is important to economics departments because college and university budgets often are affected by enrollment. Reviews the number of four-year economics degrees since 1977-78 as reported by the National Center for Education Statistics. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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