The Best Medium for the Best Teaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Mingolarra, Jose Antonio
Titel	The Best Medium for the Best Teaching.
Quelle	In: Educational Media International, 31 (1994) 1, S.25-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-3987
Schlagwörter	Stellungnahme; Computer Assisted Instruction; Computer Software; Creativity; Educational Improvement; Educational Media; Educational Technology; Equal Education; Evaluation Criteria; Instructional Effectiveness; Motivation; Problems + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Kreativität; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Bildungsmittel; Unterrichtsmedien; Unterrichtserfolg; psychologische; Motivation (psychologisch); Problemsituation
Abstract	Considers whether there are "good" or "bad" media, and the ability of teaching aids, by themselves, to solve educational problems. Questions central to the effective use of media are raised in the following areas: relationship between media and egalitarian education, creativity and motivation; relevance and quality; and role in making learning easier. (Contains eight references.) (KRN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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