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Autor/inn/enStewart, Monica Faith; Hixson, Judson
TitelChicago School Reform Reinvents Central Support System.
QuelleIn: Education and Urban Society, 26 (1994) 3, S.285-91Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1245
SchlagwörterAdministrative Change; Administrative Organization; Decentralization; Educational Administration; Educational Change; Elementary Secondary Education; Leadership; Research; School Administration; School Districts; Urban Schools
AbstractSummarizes research findings concerning the leadership and management changes discovered following implementation of Chicago's school reform efforts. The authors discuss the implications for systemic change and the unique challenges that face urban districts as a result of public school reform. (GLR)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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