A Commentary on Inclusion and the Development of a Positive Self-Identify by People with Disabilities.

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Autor/inn/en	Stainback, Susan; und weitere
Titel	A Commentary on Inclusion and the Development of a Positive Self-Identify by People with Disabilities.
Quelle	In: Exceptional Children, 60 (1994) 6, S.486-90Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-4029
Schlagwörter	Stellungnahme; Disabilities; Group Experience; Group Membership; Individual Needs; Interests; Self Concept; Self Esteem; Social Integration; Social Support Groups; Student Needs + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Gruppenzugehörigkeit; Bildungsinteresse; Selbstkonzept; Self-esteem; Selbstaufmerksamkeit; Soziale Integration; Social support; Soziale Unterstützung
Abstract	This paper examines the issue of individuals with disabilities being able to develop a positive self-identity within the integration/inclusion movement and outlines how the development of self-identity can be enhanced through formation of purposeful access groups, which involve planned opportunities for people who share common characteristics to get together. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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