Against Modernity: Gandhi and Adult Education.

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Autor/inn/en	Steele, Tom; Taylor, Richard
Titel	Against Modernity: Gandhi and Adult Education.
Quelle	In: International Journal of Lifelong Education, 13 (1994) 1, S.33-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-1370
Schlagwörter	Adult Education; Foreign Countries; General Education; Lifelong Learning; Nationalism; Politics of Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Ausland; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Life-long learning; Lebenslanges Lernen; Nationalismus; Educational policy; Bildungspolitik
Abstract	Gandhi's conception of basic education was spiritual and holistic, in contrast to Western-inspired vocationalism. The incorporation of his craft-based system into the nationalist agenda perpetuated the class barriers he was trying to dissolve. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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