Chimney Perching Behavior in Birds: A Practical Urban Field Study Investigating the Relationship between Biology and Meteorology.

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Autor/inn/en	Stamm, Alfred J.; und weitere
Titel	Chimney Perching Behavior in Birds: A Practical Urban Field Study Investigating the Relationship between Biology and Meteorology.
Quelle	In: American Biology Teacher, 55 (1993) 8, S.488-94Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Animal Behavior; Biology; Birds; College Science; Experiential Learning; Field Trips; High Schools; Higher Education; Learning Activities; Science Activities; Science Education; Science Instruction; Scientific Concepts; Secondary School Science; Teaching Methods; Urban Areas + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Tierverhalten; Biologie; Experiental learning; Erfahrungsorientiertes Lernen; Exkursion; High school; Oberschule; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernaktivität; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Urban area; Stadtregion
Abstract	The study of starlings in the urban environment integrates nervous regulation, the senses, and animal behavior, while also providing an excellent example of how the biology of an animal is related to the demands of the physical environment. (PR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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