Personality and Burnout among School Psychologists.

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Autor/in	Sandoval, Jonathan
Titel	Personality and Burnout among School Psychologists.
Quelle	In: Psychology in the Schools, 30 (1993) 4, S.321-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-3085
Schlagwörter	Burnout; Elementary Secondary Education; Personality Traits; School Psychologists; Stress Variables; Work Environment + Suchen Sie Ihr Suchwort? Burn out (Psychology); Burnout-syndrom; Burnout-Syndrom; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; School psychologist; Psychologists; School; Schools; Schulpsychologe; Schulpsychologin; Psychologe; Psychologin; Psychologen; Schule; Arbeitsmilieu
Abstract	Validated relationship of personality characteristics as measured by the California Psychological Inventory (CPI) and burnout as measured by the Maslach Burnout Inventory. Findings from 50 school psychologists revealed that school psychologists with well-integrated personalities (high Factor 3 scores on CPI) were less prone to burnout than others. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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