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Autor/inn/enHannon, Peter; Welch, Jim
TitelBringing Parents into Initial Teacher Education in the Context of a School Partnership.
QuelleIn: Educational Review, 45 (1993) 3, S.279-91Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1911
SchlagwörterAffiliated Schools; College School Cooperation; Foreign Countries; Higher Education; Parent Role; Parent School Relationship; Parent Teacher Cooperation; Preservice Teacher Education; Student Teachers
AbstractAt a British university, a postgraduate workshop prepared preservice teachers to work with parents by interviewing parents at the cooperating school on their perceptions of education and parents' role in schooling. (SK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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