Risk and Resilience in Individuals with Learning Disabilities: A Challenge to the Field.

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Autor/inn/en	Spekman, Nancy J.; und weitere
Titel	Risk and Resilience in Individuals with Learning Disabilities: A Challenge to the Field.
Quelle	In: Learning Disabilities Research and Practice, 8 (1993) 1, S.59-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0938-8982
Schlagwörter	Stellungnahme; Adults; At Risk Persons; Delivery Systems; Elementary Secondary Education; Learning Disabilities; Policy Formation; Public Policy; Research Needs; Trend Analysis + Suchen Sie Ihr Suchwort? Risikogruppe; Auslieferung; Learning handicap; Lernbehinderung; Politische Betätigung; Öffentliche Ordnung; Forschungsbedarf; Trendanalyse
Abstract	This article highlights major themes, issues, and recommendations that evolved from an August 1991 international symposium on risk and resilience in individuals with learning disabilities. Recommendations in the areas of research, direct services, and social policy are offered. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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