National Case Studies. Germany.

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Autor/inn/en	Dobrich, Peter; Kodron, Christoph
Titel	National Case Studies. Germany.
Quelle	In: European Journal of Teacher Education, 15 (1992) 1-2, S.106-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0261-9768
Schlagwörter	Case Studies; Educational Research; Foreign Countries; Higher Education; Inservice Teacher Education; Politics of Education; Preservice Teacher Education; Seminars; Theory Practice Relationship; Germany + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case study; Fallstudie; Case Study; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerfortbildung; Educational policy; Bildungspolitik; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Seminar; Theorie-Praxis-Beziehung; Deutschland
Abstract	Examines Germany's preservice and inservice teacher education, noting the role of educational research (ER). The paper discusses agencies and partners in the promotion of ER, dissemination of ER, its impact on policy and practice, priorities and trends in ER, and research and the status of teachers and teacher education. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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