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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inButler, Susan R.
TitelReading Program--Remedial, Integrated, and Innovative.
QuelleIn: Annals of Dyslexia, 41 (1991), S.119-27Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0736-9387
SchlagwörterElementary Education; Instructional Effectiveness; Instructional Materials; Integrated Activities; Interdisciplinary Approach; Language Skills; Phonology; Reading Difficulties; Reading Instruction; Remedial Instruction; Remedial Reading; Sequential Learning; Time on Task; Tutorial Programs
AbstractThe Reading Assistance Tutorial (R.A.T.) Pack is a systematic, multidisciplinary remedial reading program incorporating listening, speaking, seeing, writing, thinking, and comprehension skills. The sequenced activities demand a high percentage of on-task behavior and train phonological processing strategies and functional language use. Research has demonstrated the program's effectiveness. (Author/DB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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