A Faculty Program of Assessment for a College Level Competency-Based Communication Core Curriculum.

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Autor/inn/en	Aitken, Joan E.; Neer, Michael
Titel	A Faculty Program of Assessment for a College Level Competency-Based Communication Core Curriculum.
Quelle	In: Communication Education, 41 (1992) 3, S.270-86Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0363-4523
Schlagwörter	College Outcomes Assessment; Competency Based Education; Higher Education; Program Design; Program Evaluation; Program Implementation; Speech Communication; Speech Curriculum; Student Evaluation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Competence; Competency; Competency-based education; Unterricht; Kompetenzorientierte Methode; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Programme design; Programmaufbau; Programmplanung; Programme evaluation; Programmevaluation; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	Describes the design and implementation of an assessment program for a college communication program that led to a new competency-based curriculum with expanded assessment procedures. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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