Extending the Helping Hand to Hispanics: The Role of the General Education Board in New Mexico in the 1930s.

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Autor/in	Getz, Lynne Marie
Titel	Extending the Helping Hand to Hispanics: The Role of the General Education Board in New Mexico in the 1930s.
Quelle	In: Teachers College Record, 93 (1992) 3, S.500-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0161-4691
Schlagwörter	Cultural Pluralism; Educational Change; Educational Finance; Elementary Secondary Education; Hispanic Americans; Minority Groups; Philanthropic Foundations; Private Financial Support; Public Education; School Business Relationship; New Mexico + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kulturpluralismus; Bildungsreform; Bildungsfonds; Hispanic; Hispanoamerikaner; Ethnische Minderheit; Philanthropismus; Private Investition; Öffentliche Erziehung
Abstract	In the 1930s, educational leaders in New Mexico turned to the General Education Board (originally created to assist southern African-American students) for philanthropic aid, envisioning reforms geared to the needs of Hispanic students. The board's sponsorship allowed great latitude to some very innovative educators who were sensitive to cultural pluralism. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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