Ten Ideas Worth Stealing from New Zealand.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Jarchow, Elaine
Titel	Ten Ideas Worth Stealing from New Zealand.
Quelle	In: Phi Delta Kappan, 73 (1992) 5, S.394-95Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-7217
Schlagwörter	Cultural Differences; Educational Innovation; Educational Practices; Elementary Secondary Education; International Educational Exchange; School Uniforms; New Zealand + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kultureller Unterschied; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Bildungspraxis; Internationaler Austausch; School uniform; Schulkleidung; Neuseeland
Abstract	New Zealand educators have some ideas worth stealing, including morning tea-time, the lie-flat manifold duplicate book for recording classroom observation comments, school uniforms, collegial planning and grading of college assignments, good meeting etiquette, a whole-child orientation, portable primary architecture, group employment interviews (to accommodate Maori customs), and single-sex schools. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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