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Autor/inBoyes, E.
TitelThe Evaluation of Microcomputer Systems in Education.
QuelleIn: Studies in Educational Evaluation, 17 (1991) 2-3, S.263-73Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0191-491X
SchlagwörterComputer Assisted Instruction; Computer Networks; Courseware; Curriculum Evaluation; Foreign Countries; Higher Education; Microcomputers; Path Analysis; Physics; Science Curriculum; Student Attitudes; Undergraduate Students
AbstractAn evaluation was made of the use of a computer network in an undergraduate physics course at the University of Liverpool (England). Computer use by 54 students was assessed via path analysis techniques. Students' backgrounds are extremely important in connection with their use and perceived usefulness of computer networks. (SLD)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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