Teacher Absenteeism in Secondary Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Scott, K. Dow; Wimbush, James C.
Titel	Teacher Absenteeism in Secondary Education.
Quelle	In: Educational Administration Quarterly, 27 (1991) 4, S.506-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-161X
Schlagwörter	Distance; Employee Absenteeism; Job Satisfaction; Secondary Education; Sex Differences; Teacher Attendance; Teacher Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Distanz; Entfernung; Employee; Absenteeism; Absentismus; Labor; Labour; Satisfaction; Arbeit; Zufriedenheit; Sekundarbereich; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Lehrerverhalten
Abstract	Uses an existing model of attendance behavior to examine attitudinal, demographic, and absenteeism data from 265 secondary school teachers. Canonical correlation analysis revealed that teacher absenteeism was significantly related to distance to work, gender, job involvement, and job satisfaction. (58 references) (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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