Cultural Policy and Educational Change in the 1990s.

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Autor/in	Keller, Anthony S.
Titel	Cultural Policy and Educational Change in the 1990s.
Quelle	In: Education and Urban Society, 22 (1990) 4, S.413-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1245
Schlagwörter	Stellungnahme; Art; Cultural Activities; Cultural Awareness; Cultural Opportunities; Culture; Global Approach; Institutions; Justice; Multicultural Education; Policy Formation; Social Science Research; California + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Kunst; Cultural activity; Kulturelle Aktivität; Cultural identity; Kulturelle Identität; Kultur; Globales Denken; Gerechtigkeit; Multikulturelle Erziehung; Politische Betätigung; Social scientific research; Sozialwissenschaftliche Forschung; Kalifornien
Abstract	The institutional structure that supports the arts in the United States needs to be transformed so that it reflects both the internal cultural diversity and the global perspective appropriate for the 1990s. In developing a more comprehensive and equitable system, policymakers should be guided by social science research on the cultural needs and resources of different groups. (EVL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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