Indigenous Technological Capability versus Apartheid: A Case Study.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Jacobs, Monica
Titel	Indigenous Technological Capability versus Apartheid: A Case Study.
Quelle	In: Comparative Education, 27 (1991) 1, S.83-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-0068
Schlagwörter	Achievement Gains; Apartheid; Black Education; Boarding Schools; Case Studies; Change Strategies; Disadvantaged Schools; Educational Improvement; Educational Strategies; Educational Technology; Foreign Countries; High Schools; Instructional Leadership; Motivation Techniques; South Africa + Suchen Sie Ihr Suchwort? Achievement gain; Leistungssteigerung; Boarding school; Internat; Case study; Fallstudie; Case Study; Lösungsstrategie; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Lehrstrategie; Unterrichtsmedien; Ausland; High school; Oberschule; Instruction; Leadership; Bildung; Erziehung; Führung; Motivationsförderung; Südafrika; Süd-Afrika; Republik Südafrika; Südafrikanische Republik
Abstract	Since 1984, a dynamic headmaster has transformed economically disadvantaged Bhekuzulu High School into the best Black school in South Africa, using educational strategies that raise academic standards, emphasize pride in Zulu identity, teach about apartheid and students' role in its destruction, and adapt educational technology to Zulu circumstances. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang