Education and Revolutionary Transformation in Nicaragua, 1979-1990.

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Autor/inn/en	Arnove, Robert F.; Dewees, Anthony
Titel	Education and Revolutionary Transformation in Nicaragua, 1979-1990.
Quelle	In: Comparative Education Review, 35 (1991) 1, S.92-109Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4686
Schlagwörter	Adult Basic Education; Educational Change; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Government School Relationship; Literacy Education; Public Policy; Revolution; Social Change; Nicaragua + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult education; Erwachsenenbildung; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Öffentliche Ordnung; Revolutions; Sozialer Wandel
Abstract	Traces the efforts of Nicaragua's Sandinista government to create a new education system consonant with the revolution's ideals of social justice. Describes educational policy goals; national literacy campaigns; nonformal adult basic education programs; and difficulties arising from poverty, U.S. opposition, and the contradictions of revolutionary rhetoric. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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