Is Liberalism Strong Enough for a Moral Consensus?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wilson, John
Titel	Is Liberalism Strong Enough for a Moral Consensus?
Quelle	In: Journal of Moral Education, 19 (1990) 1, S.24-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0305-7240
Schlagwörter	Stellungnahme; Authoritarianism; Elementary Secondary Education; Liberalism; Logical Thinking; Moral Development; Moral Values; Paranoid Behavior; Security (Psychology); Social Values; Teacher Effectiveness; Teacher Role; Values Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Autoritarismus; Liberalismus; Moralische Entwicklung; Moral value; Ethischer Wert; Security; Psychology; Sicherheit; Sozialer Wert; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg; Lehrerrolle; Werterziehung
Abstract	Argues that liberalism is strong enough to sustain a moral consensus if its logic and psychological bases are understood. Rejects ideological positions, emphasizing the value of rational discourse for reaching consensus. Encourages liberal educators to make clear their commitment to a liberalism that avoids both authoritarianism and paranoia. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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