Women and Literacy: A Quest for Justice.

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Autor/in	Ramdas, Lalita
Titel	Women and Literacy: A Quest for Justice.
Quelle	In: Prospects, 19 (1989) 4, S.519-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-1538
Schlagwörter	Access to Education; Adult Basic Education; Attitudes; Case Studies; Consciousness Raising; Cross Cultural Studies; Cultural Context; Developed Nations; Developing Nations; Empowerment; Equal Education; Females; Illiteracy; Justice; Political Influences; Sex Bias; Student Needs; Womens Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Adult; Adults; Adult education; Erwachsenenbildung; Attitude; Einstellung; Verhalten; Case study; Fallstudie; Case Study; Bewusstseinsbildung; Cultural comparison; Kulturvergleich; Developed countries; Industriestaat; Industrieland; Developing country; Developing countries; Entwicklungsland; Weibliches Geschlecht; Analphabetismus; Gerechtigkeit; Political influence; Politischer Einfluss
Abstract	Links literacy for women with justice and empowerment. Cites that 70 percent of illiterates are female. Stresses that this statistic reflects the strength of patriarchal attitudes and male-dominated literacy campaigns. Presents three case studies to show cultural differences in women's literacy issues. Suggests strategies for achieving justice through literacy and the implications of their implementation. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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