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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJones, Mark K.; und weitere
TitelDomain Knowledge Representation for Instructional Analysis.
QuelleIn: Educational Technology, 30 (1990) 10, S.7-32Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0013-1962
SchlagwörterArtificial Intelligence; Classification; Cognitive Structures; Computer Assisted Design; Computer Assisted Instruction; Drafting; Instructional Design; Learning Processes; Models; Postsecondary Education; Research Needs
AbstractPresents a knowledge representation model that was designed for instructional decision making. Topics discussed include classification models for instructional design; artificial intelligence; semantic networks; natural language; and data models, including network and hierarchical models. An example is given of knowledge analysis for a secondary or postsecondary course in computer-aided drafting. (32 references) (LRW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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