Sex Differences in Choice of College Science Majors.

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Autor/inn/en	Ware, Norma C.; Lee, Valerie E.
Titel	Sex Differences in Choice of College Science Majors.
Quelle	In: American Educational Research Journal, 25 (1988) 4, S.593-614Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Science; Course Selection (Students); Family Influence; High Achievement; Higher Education; Majors (Students); School Counselors; Secondary School Teachers; Sex Differences; Socioeconomic Status; Teacher Influence; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Course selection; Student; Students; Kurswahl; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; School counselor; Beratungslehrer; Pädagogischer Berater; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Socio-economic status; Sozioökonomischer Status
Abstract	The process of choosing a scientific major was examined in a nationally representative sample of 2,592 male and female college students of above-average ability. Socioeconomic status, high school teacher and guidance counselor influences, family and personal life priorities, and attendance at a four-year college were predictive factors. (TJH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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