Ordinary and Extraordinary Brain Development: Anatomical Variation in Developmental Dyslexia.

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Autor/in	Galaburda, Albert M.
Titel	Ordinary and Extraordinary Brain Development: Anatomical Variation in Developmental Dyslexia.
Quelle	In: Annals of Dyslexia, 39 (1989), S.67-80Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Biological Influences; Brain Hemisphere Functions; Dyslexia; Language Acquisition; Lateral Dominance; Neurology; Physiology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Biologischer Faktor; Dyslexics; Legasthenie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Sprachaneignung; Spracherwerb; Hemisphärendominanz; Neurologie; Physiologie
Abstract	Autopsy analysis of eight dyslexic brains found that the ordinary asymmetry in a language-relevant area of the temporal lobe was missing. The greater development of the right side may reflect an increase in the total number of neurons involved in language processing, resulting in changes in interhemispheric interactions. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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