Beyond Decoding: Pictures of Expository Prose.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Calfee, Robert; Chambliss, Marilyn
Titel	Beyond Decoding: Pictures of Expository Prose.
Quelle	In: Annals of Dyslexia, 38 (1988), S.243-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Cross Cultural Studies; Elementary Secondary Education; Expository Writing; Foreign Countries; Reading Comprehension; Reading Difficulties; Science Education; Social Studies; Teaching Methods; Technical Writing; Text Structure; Textbook Preparation; Japan + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural comparison; Kulturvergleich; Ausland; Leseverstehen; Reading difficulty; Leseschwierigkeit; Naturwissenschaftliche Bildung; Gemeinschaftskunde; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Technical documentation; Technische Dokumentation; Textstruktur; Lehrbucharbeit
Abstract	The paper discusses (1) sources of difficulty in comprehending technical writing, (2) distinctions between content structure and text structure, (3) building blocks for expository writing and techniques of text design, (4) contrasts between American and Japanese science and social studies texts, and (5) suggestions for promoting comprehension. (Author/JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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