Sometimes Patent Medicine Works: A Reply to Braaten, Kauffman, Braaten, Polsgrove, and Nelson.

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Autor/inn/en	Algozzine, Bob; und weitere
Titel	Sometimes Patent Medicine Works: A Reply to Braaten, Kauffman, Braaten, Polsgrove, and Nelson.
Quelle	In: Exceptional Children, 56 (1990) 6, S.552-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Behavior Disorders; Educational Diagnosis; Elementary Secondary Education; Handicap Identification; Program Effectiveness; Regular and Special Education Relationship; Student Placement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Pedagogical diagnostics; Pädagogische Diagnostik; Schülerpraktikum
Abstract	In this comment to a paper by S. Braaten (EC 210 835), in which the Regular Education Initiative (REI) was described as a "patent medicine" for students with behavioral disorders, it is argued that such students are not misidentified or inappropriately placed and that the REI has been misinterpreted and may work. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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