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Autor/inHansen, Edmund J.
TitelInteractive Video for Reflection: Learning Theory and a New Use of the Medium.
QuelleIn: Educational Technology, 29 (1989) 7, S.7-15Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Computer Assisted Instruction; Computer Simulation; Computer System Design; Decision Making; Hypothesis Testing; Instructional Innovation; Interactive Video; Interpersonal Competence; Learning Theories; Models; Professional Training; Programed Tutoring; Skill Development
AbstractDiscussion of the use of interactive video (IV) as an instructional medium focuses on its uses in the teaching of professional interpersonal skills. Topics discussed include the use of IV for tutorials and simulations; learning theories; a model of skill acquisition; hypothesis testing; and nine principles for interactive video designs. (33 references) (LRW)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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