Rethinking Revolution; Reflections on China's 1985 Educational Reforms.

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Autor/inn/en	Lewin, Keith; Xu, Hui
Titel	Rethinking Revolution; Reflections on China's 1985 Educational Reforms.
Quelle	In: Comparative Education, 25 (1989) 1, S.7-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Access to Education; Compulsory Education; Educational Change; Educational Policy; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Higher Education; Public Policy; Teaching Conditions; Vocational Education; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Education; Access; Bildung; Zugang; Bildungszugang; Schulpflicht; Bildungsreform; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Öffentliche Ordnung; Lehrbedingungen; Unterrichtsbedingungen; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Outlines China's 1985 educational reforms, and the political and economic factors behind them. Examines the impact on the school system, on higher education, and on teachers of reforms such as nine years' compulsory education, rapid introduction of technical and vocational training, and greater institutional autonomy. Contains 37 references. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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