L'Enseignement des langues assiste par ordinateur: nouvelle pedagogie? (Computer Assisted Language Instruction: New Pedagogy?).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Elkabas, Charles
Titel	L'Enseignement des langues assiste par ordinateur: nouvelle pedagogie? (Computer Assisted Language Instruction: New Pedagogy?).
Quelle	In: Canadian Modern Language Review, 45 (1989) 2, S.258-70Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Communicative Competence (Languages); Computer Assisted Instruction; Courseware; Educational Strategies; Instructional Innovation; Second Language Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Communicative competence; Languages; Kommunikative Kompetenz; Sprache; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Lernsoftware; Lehrstrategie; Educational Innovation; Bildungsinnovation; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Recent second language instruction computer software focuses almost exclusively on the structures and forms of language, and on programed learning instead of developing communicative skills. Until artificial intelligence changes these old behavioristic principles, computer-assisted language instruction can only play a minor role in language teaching. (26 references) (Author/MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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