A Case Study of the Selection/Censorship Problem and the Educational Value of Literature.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bogdan, Deanne
Titel	A Case Study of the Selection/Censorship Problem and the Educational Value of Literature.
Quelle	In: Journal of Education, 170 (1988) 2, S.39-57Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Censorship; Feminism; Humanism; Ideology; Literary Criticism; Literature; Social Control; Textbooks; Values; Womens Studies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politische Zensur; Feminismus; Humanismus; Ideologie; Literaturkritik; Literatur; Soziale Kontrolle; Textbook; Text book; Schulbuch; Lehrbuch; Wertbegriff
Abstract	A rebellion against a work of literature in a course on women's literature and feminist criticism appeared to be censorship. Questions are raised about several topics. They are the following: (1) censorship and the selection of literature; (2) the literary versus the stock response; and (3) humanistic assumptions underlying the educational value of literature. (Author/VM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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