Knowledge Acquisition in Intelligent Learning Environments.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Mandl, Heinz (Hrsg.)
Titel	Knowledge Acquisition in Intelligent Learning Environments.
Quelle	In: International Journal of Educational Research, 12 (1988) 8, S.791-873Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Aptitude Treatment Interaction; Artificial Intelligence; Computer Assisted Instruction; Computer Simulation; Computer Software; Computer Uses in Education; Expert Systems; Individualized Instruction; Knowledge Level; Man Machine Systems; Programed Tutoring; Programing; Teaching Machines + Suchen Sie Ihr Suchwort? Künstliche Intelligenz; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computergrafik; Computersimulation; Computernutzung; Expert system; Expertensystem; Individualisierender Unterricht; Wissensbasis; Mensch-Maschine-System
Abstract	Issues connected with knowledge acquisition through the development of complex computer programs--Intelligent Tutoring Systems (ITSs)--are discussed. The components of such a system and its applications are considered, including: elicitation of knowledge, tutoring with incomplete/uncertain knowledge, self-improving tutoring systems, and limitations of ITSs. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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