Devising Relevant and Topical Undergraduate Laboratory Projects: The Core Article Approach.

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Autor/in	Chamberlain, Kerry
Titel	Devising Relevant and Topical Undergraduate Laboratory Projects: The Core Article Approach.
Quelle	In: Teaching of Psychology, 15 (1988) 4, S.207-08Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Higher Education; Instructional Improvement; Laboratory Experiments; Psychology; Research Projects; Research Skills; Student Research; Teaching Methods; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtsqualität; Laboratory work; Laborarbeit; Psychologie; Forschungsvorhaben; Forschungsleistung; Studentenforschung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Grundstudium
Abstract	Describes an approach to devising realistic laboratory projects to enhance research training for undergraduates. Students replicate all or part of an experiment from a core article that provides the framework for the research project in terms of scope, method, and reporting. Advantages and limitations of the method are discussed. (GEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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