The Influence of Depth of Field and Colour Identification on Children's Perceptions of Danger Points in a Picture.

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Autor/inn/en	Reid, David; Broadbridge, Jane
Titel	The Influence of Depth of Field and Colour Identification on Children's Perceptions of Danger Points in a Picture.
Quelle	In: British Educational Research Journal, 14 (1988) 3, S.321-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Color; Depth Perception; Educational Research; Foreign Countries; Intermediate Grades; Perception Tests; Secondary Education; Visual Stimuli; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Colour; Farbbezeichnung; Farbe; Depth psychology; Tiefenpsychologie; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ausland; Mittelstufe; Sekundarbereich
Abstract	Examines the effect of perspective and color on the ability of 192 secondary school children in England to observe danger points in a typical kitchen scene. Reports that more able children perform significantly better than their peers, and that the type of color employed contributes significantly to the scores but gender does not. (GEA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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