Changing the Ivory Tower Mentality.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Shreeve, William C.; und weitere
Titel	Changing the Ivory Tower Mentality.
Quelle	In: College Teaching, 36 (1988) 1, S.28-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; College Curriculum; College Faculty; Higher Education; Marketing; Models; Newspapers; Program Descriptions; Publicity; Research; Teacher Education; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Newspaper; Zeitung; Forschung; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehrerrolle
Abstract	In a new model for marketing teaching education, the Eastern Washington University Department of Education has devised a program that uses research and publication to encourage better teaching, more interaction with the community, and improved communication at all levels of the education system. (MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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