Beyond Performance-Based Training.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Austin, Kirstin J.; Titus, Amy A.
Titel	Beyond Performance-Based Training.
Quelle	In: Training, 25 (1988) 1, S.53-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Adult Education; Employee Attitudes; Job Performance; Middle Management; Training + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Education; Adult basic education; Adult training; Erwachsenenbildung; Arbeitnehmerinteresse; Work performance; Arbeitsleistung; Mittlere Führungskraft; Ausbildung
Abstract	The authors discuss how to train middle managers who do not exhibit any knowledge deficiencies, but who still need some form of development to put a sharp edge on their performance. They suggest that trainers use (1) self-reflective learning, (2) action learning, or (3) double-loop learning. (CH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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