Toward Building Models of Community College Persistence: A Logit Analysis.

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Autor/in	Voorhees, Richard A.
Titel	Toward Building Models of Community College Persistence: A Logit Analysis.
Quelle	In: Research in Higher Education, 26 (1987) 2, S.115-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Academic Persistence; Community Colleges; Data Analysis; Higher Education; Models; School Holding Power; Student Attrition; Student Motivation; Two Year College Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Auswertung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Schülerbeurlaubung; Schulische Motivation
Abstract	Logic modeling was developed to explore the persistence of community college students. Independent variables included student demographic characteristics, purpose for enrolling, intention to return, frequency of informal interaction with faculty, and satisfaction with the college. Persistence was a function of sex, purpose for enrolling, and intention to return. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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