Educational Policy-Making and Planning in a Small Centralised Democracy.

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Autor/in	Inbar, Dan E.
Titel	Educational Policy-Making and Planning in a Small Centralised Democracy.
Quelle	In: Comparative Education, 22 (1986) 3, S.271-81Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Centralization; Comparative Education; Decision Making; Democracy; Democratic Values; Educational Planning; Educational Policy; Foreign Countries; National Programs; Policy Formation; Politics of Education; Israel + Suchen Sie Ihr Suchwort? Centralisation; Zentralisierung; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Decision-making; Entscheidungsfindung; Demokratie; Bildungsplanung; Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; nicht übertragen; Politische Betätigung; Educational policy
Abstract	Uses Israel as an example to examine three variables--size, organizational mode, and political value system--and their effects on educational policy making and planning at a national level. Argues that in Israel's case small size, centralization, and democracy interact to create a new type of planning behavior termed the enlightenment approach. (JHZ)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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