A Decade of Research with Dyslexic College Students: A Summary of Findings.

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Autor/inn/en	Aaron, P. G.; Phillips, Scott
Titel	A Decade of Research with Dyslexic College Students: A Summary of Findings.
Quelle	In: Annals of Dyslexia, 36 (1986), S.44-66Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Students; Communication Skills; Decoding (Reading); Dyslexia; Higher Education; Oral Reading; Reading Rate; Spelling; Student Characteristics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Kommunikationsstil; Dekodierung; Dyslexics; Legasthenie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Oral work; Reading; Mündliche Übung; Leseprozess; Lesen; Reading readiness; Reading speed; Lesegeschwindigkeit; Schreibweise
Abstract	Among findings from analysis of several research projects involving a total of 20 dyslexic college students are typical student characteristics of slow reading rate, error-prone oral reading, poor written spelling, and grammatically incorrect writing; origin in poor mastery of grapheme-phoneme relationships; and adequacy of oral language skills. (Author/DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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