Computer Literacy in an Academic Library: Technological Hit or Myth?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hanson, Charles D.
Titel	Computer Literacy in an Academic Library: Technological Hit or Myth?
Quelle	In: Community & Junior College Libraries, 3 (1984) 1, S.3-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	College Libraries; Community Colleges; Computer Literacy; Computer Science Education; Computers; Learning Resources Centers; Library Services; Program Descriptions; Program Development; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? College; Library; Libraries; Hochschule; Fachhochschule; Bibliothek; Universitätsbibliothek; Community college; Community College; Computerkenntnisse; Computer science lessons; Informatikunterricht; Digitalrechner; Learning resources centres; Lehrmittelzentrum; Bibliotheksarbeit; Programmplanung
Abstract	Traces the development of Lima Community College's computer literacy program, which uses the library as the site of ongoing computer education. Explores such factors in program development as funding, hardware choice, and implementation steps. Responds to several myths about computers, e.g., microcomputers take up little space and reduce staffing needs. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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