Some Effects of Summarization Training on Reading and Studying.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Rinehart, Steven D.; und weitere
Titel	Some Effects of Summarization Training on Reading and Studying.
Quelle	In: Reading Research Quarterly, 21 (1986) 4, S.422-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Elementary Education; Grade 6; Instructional Effectiveness; Intermediate Grades; Reading Comprehension; Reading Improvement; Reading Instruction; Reading Research; Reading Strategies; Recall (Psychology); Study Skills + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elementarunterricht; School year 06; 6. Schuljahr; Schuljahr 06; Unterrichtserfolg; Mittelstufe; Leseverstehen; Leseunterricht; Leseforschung; Reading strategy; Leselernstufe; Lesetechnik; Abberufung; Studientechnik
Abstract	Reports a study indicating that summarization training of sixth-grade students improved recall of major but not minor information on a studying task and that such training is an effective tool for improving reading and studying skills. Includes ways to improve summarization instruction for children of this age group. (HTH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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