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Autor/inHill, Susan E.
TitelLanguage Education and Field Experiences.
QuelleIn: Journal of Teacher Education, 37 (1986) 3, S.56-59Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterChild Language; Field Experience Programs; Higher Education; Language Arts; Language Research; Preservice Teacher Education
AbstractThe author describes a field-based program which integrates current theory of how elementary school children develop oral and written language processes with the role of the teacher as researcher, reflective practitioner, and effective planner. (MT)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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